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      借名師點撥 助師生備考

      ——高中歷史科組“名師進校園”系列講座

      作者:王雅琴   攝影:鐘小貞   發布人:蘇木棉   來源:本站原創   發布日期:2018-11-19   點擊量:1431

      人們常說一場秋雨一場涼,然而在雨后的培才校園里,卻有一股熱潮在涌動。那是歷史科組“名師進校園”系列講座又精彩開講了。1115日(星期四)下午4:30,歷史科組的老師和高三、高二文科實驗班的學生共聚在圖書館學術報告廳,聆聽了一場以“從高考真題探解題技巧”的主題講座。

      這次講座,我們邀請到了來自湛江一中的王榮甫老師。經沈建海副校長的隆重介紹,我們得知王榮甫老師的“大咖”背景:湛江一中教導處副主任;省骨干教師;兼職教研員;由于教學經驗豐富,在命題方面深入研究,還是高考命題的專家。介紹之余,沈校長殷切地希望大家一定要珍惜這次難得的機會,認真地聆聽。

      王榮甫老師的講座主要分為三大部分:首先,從2017年的新課標入手,對課標的變化和核心素養的提升做了介紹和解讀;接著,從試題難度、模塊分布、圖表材料、試題邊界這四個方面對2018年的高考真題進行了分析,短短的十來分鐘讓在座的老師和學生對高考真題形成了初步的總體上的印象。第三部分,是王老師講座的重點部分,是“備戰”的部分。王老師引用大量的真題,從參考答案來看主觀題和客觀題的答題辦法,并據自己深入研究后的成果,給大家呈現了非常難得的“點金之術”,如“得概括者得天下”,為大家介紹了概括的要領:具有抽象性、準確性、完整性、邏輯性、針對性;又如王老師總結高考真題中選項設置顯示出來的“變量”與“常量”,提醒大家在做題時一定要注意不能墨守成規,并由此建議大家在備考時要關注歷史發展的脈絡,關注變化的部分。回顧王老師的講座,不僅有方法的點撥,也有教與學的建議,在深入淺出的過程中,用身邊的事例進行解說,引發了老師和學生一次次的共鳴。

      講座最后,胡龍華副校長進行總結發言。胡校長十分中肯地指出了獲得解題技巧的不二法門,并提醒在座的同學:牢固扎實的基礎是方法、技巧的前提;分類做題的積累是方法、技巧的必經之路。

      知己知彼,百戰不殆,經過熟悉與研究高考,希望我們在備考的心理上不再畏懼高考;他山之石,可以攻玉,借助名師的點撥,希望我們在備考的艱辛歷程中有更多的信心;一分耕耘,一分收獲,通過大量練習與積累,希望明年的高考,培才人能再創佳績。


      沈校長進行隆重介紹


      儒雅豁達的王榮甫老師


      師生共聚聽講座


      學習,我們是認真的


      王榮甫老師與歷史科組一家人


      胡校長做總結發言



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